Hur hjälper vi barn som har svårt att lära sig läsa eller räkna?

Kurs & Föreläsning
Strimmanföreläsning

Hur hjälper vi barn som har svårt att lära sig läsa eller räkna?

Att kunna läsa är en förutsättning för att kunna tillägna sig kunskap inom de flesta ämnen i skolan. Kraven på läsförmågor ökar också i samhället. Även räknefärdigheter är viktiga för framtida skolframgång och i vuxenlivet. Relativt många elever riskerar samtidigt att få problem med att lära sig läsa eller räkna. Föreläsningen kommer att handla om hur dessa olika svårigheter kan beskrivas och hur vi kan anpassa undervisning i läsning och matematik till olika elevers varierande behov. Forskning kan i dag säga en hel del om hur detta bör gå till.

Stefan Gustafson, lektor i psykologi & Rickard Östergren , doktorand i psykologi

Tisdagen den 7 februari 18.00-19.30

Värd för Strimma-föreläsningarna 2011-2012 är Psykologi och temat är Psykologi i vår tid. Presentatör är Gisela Eckert, lektor inom utvecklingspsykologi.

Information kan halka snett, tider ändras, tryckfelsnissar invadera och arrangemang bli inställda. För att vara helt på den säkra sidan - kolla med arrangören!

Tid
tisdag 7 februari, kl 18:00
Plats
Humanistisk-samhällsvetenskapliga biblioteket, Linköping
Adress
Campus Valla, Hus D
Mer information
http://www.filfak.liu.se/strimman?l=sv